新华社哈拉雷6月21日电（记者张玉亮）津巴布韦首都哈拉雷的一间教室里，一节无声课堂正在静悄悄地“开讲”，几名学生围着老师杰拉尔德·哈拉坐成一圈。

　　出于新冠疫情防控需要，当地所有师生都按照教育部门要求佩戴口罩。但与其他学校不同的是，这群师生的口罩中间部分是透明塑料片……

　　在津巴布韦首都哈拉雷的日出手语学校，杰拉尔德·哈拉（中）为学生们上手语课。新华社发（塔法拉·穆瓜拉 摄）

　　哈拉是津巴布韦日出手语学校的一名手语翻译和教师。尽管手语是津巴布韦的16种官方语言之一，但是当地懂手语的人才太少，以至于连国家电视台都很难招到合适的手语翻译。多年来，日出手语学校一直通过办培训、开讲座，帮助听障人士解决与人交流的难题。

　　疫情出现后，津政府出台了一系列防疫措施，其中要求所有人在公共场合必须佩戴口罩，否则将面临罚款等处罚。

　　哈拉表示，自己很赞同戴口罩和保持社交距离等措施，但这也阻碍了听障人士之间的交流沟通。

　　2020年5月4日，人们戴着口罩在津巴布韦首都哈拉雷的街上行走。新华社发（肖恩·朱萨 摄）

　　哈拉解释说，手语是一种视觉语言。对听障人士而言，在交流中除了使用手势，读懂对方的唇语、看到对方的面部表情也很重要，这有助于他们更好地理解对方要表达的意思。

　　“举例来说，如果我很高兴，他们（听障人士）可以看到。但如果我戴上普通口罩，我就无法展示面部表情，也无法通过唇语发问‘什么？’‘在哪里？’”哈拉说。

　　在津巴布韦首都哈拉雷的日出手语学校，学生们用手语交流。新华社发（塔法拉·穆瓜拉 摄）

　　为此，学校专门制作了透明口罩。这些口罩的周围是普通材料，中间部分则采用透明设计，好让嘴唇及周围不被遮挡。

　　另外，考虑到疫情期间听障人士获取相关资讯的难度增大，学校还为听障人士举办线上活动，向他们普及防疫常识和疫苗接种知识。

　　“希望佩戴透明口罩等防疫措施能够得到进一步推广，帮助听障人士更好地‘听见’彼此，渡过疫情难关。”哈拉说。

　　在津巴布韦首都哈拉雷的日出手语学校，杰拉尔德·哈拉（右）在手语课上与学生交流。新华社发（塔法拉·穆瓜拉 摄）

　　（视频：基夫特·苏卡拉；剪辑：曾焱；编辑：金正、王丰丰）